domingo, 4 de diciembre de 2011

El Thyssen

El museo Thyssen nos ofrece esta especial práctica a modo de juego , que podemos considerar una innovación docente. De manera muy entretenida el alumno deberá profundizar con el arte , valorando diferentes aspectos que le ayudaran a adquirir o entender elementos que forman parte de su educación plástica visual.
La web nos plantea un juego en el cual el alumno en primer lugar deberá organizarse por niveles , desarrollando una disciplina en su trabajo para conseguir encontrar y reconocer los diferentes cuadros donde ha de situar el elemento que se le presenta .
Con esta aplicación el alumno desarrolla destrezas para reconocer diferentes estilos artísticos , diferentes técnicas , el conocimiento de los diferentes tratamientos del color que se pueden encontrar en las obras expuestas , y a la vez el juego que utilizaron en su momento los artistas con la forma , la perspectiva y el espacio. Elementos que son importantes en la educación secundaria .
Jugando a esta aplicación el alumno enriquece su conocimiento artístico , ya que se difunde el patrimonio artístico , y a la vez puede reconocer elementos de su propia cultura como también aprender de otras culturas que le ayudaran a crear su propio lenguaje visual .
La comunicación que transmiten las obras también será observada por el alumno durante su búsqueda en el juego , consiguiendo conocer el lenguaje plástico para representar emociones, sentimientos y vivencias.

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