El Moma

Otro museo que nos ofrece una actividad que consideramos innovadora es el Moma , aquí encontramos una actividad la cual se basa en la recomposición de obras de arte , aunque pueda parecer un ejercicio poco novedoso , encontramos varios puntos en un segundo plano , que nos ayudan a fomentar una docencia innovadora , ya que el alumno ejercitará varios de los epígrafes de nuestro currículo , ayudándole a conseguir una evolución .
En primer lugar aremos referencia a la lengua , ya que el alumno deberá practicar otra lengua que no será su vehicular . Esto conllevará a que va a poder apreciar la interpretación artística mediante otra perspectiva , deberá entender un lenguaje visual y plástico que puede no coincidir con el observado hasta este momento , por lo que le ayudara a interpretar las relaciones del lenguaje partiendo de sus propios hallazgos obtenidos del análisis del signo , el color , la forma y el espacio.
Al partir de la raíz de que van a visualizar una obra que forma parte de otra cultura , ayudara al alumno a aceptar y respetar otros valores culturales , fomentando así en él el respeto por la cultura y la historia propia de los demás , provocando que ejercite los valores comunes de los derechos humanos.
También va a desarrollar una disciplina al desarrollar unos hábitos de actuación para conseguir reconstruir las diferentes obras de arte , que a la vez provocara el conocimiento de nuevos lenguajes visuales que le ayudaran a crear su propio lenguaje artístico .

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